一、总体情况

 随着本科教学审核评估工作的推进，各院（系）加强教师课堂教学规范和学生学风教育，全校教学情况总体较好。教师们提前到教室或场地做好上课准备工作，学科教师授课认真，讲解围绕教学重难点展开，通过不同教学方法的突出重点、破解难点，不时与学生互动，课堂学习氛围好。术科课教师认真教学，讲解精炼，示范规范，教学手段多样而有实效，及时反馈并纠错，学生学练积极性高，练习密度和运动负荷合理。

二、存在问题

1．部分学科教师上课不执行课堂常规，不点名、师生互不问好。

2. 学科课，部分学生全程处于睡觉、玩手机状态，个别学生随意出入教室。

3. 雨伞无序放置在教室走廊上，造成通道堵塞，滋生安全隐患。

4. 年轻教师授课念讲义和PPT，不进行课堂管理。

三、整改措施和建议

1. 建议各院（系、部、所）加强对青年教师的帮助和培养，实行定期的听看课制度加以督促。

2. 建议各院（系、部、处）和任课教师加强对学生的管理，改进教学方法。

3. 建 议任课教师和教学楼管理人员提醒学生雨天收伞，放置在教室里。

                                                   二级教学督导组

                                                                                                                    2018年6月17日