为进一步落实新一轮本科教育教学评估整改要求，强化教学质量管理，规范本科教育考核材料存档管理，教务处联合教学质量评估中心于4月中旬组织开展了2024-2025学年第一学期期末考核材料专项抽查工作。此次抽查以“问题导向、以查促改”为原则，旨在通过全面检验试卷命题、评阅质量及存档规范，推动教学考核环节的规范化、科学化建设。

多维度覆盖，确保抽查实效性。本次抽查覆盖全校15个教学单位，48个教研室，200多门课程。教务处联合教学质量评估中心成立3个专项检查工作小组，分批分次深入全校各教学单位检查，重点对试卷命题的科学性、评分的规范性、成绩分析的准确性及材料归档的完整性等关键环节进行核查。实现了试卷质量、评分规范、存档完整的全覆盖。

精细化核查，建立质量闭环。工作组严格依据《成都体育学院本科课程考核管理办法》及本科生教育教学评估整改清单，通过“三查三看”机制开展核查：一查命题质量，看试题是否符合课程目标及大纲要求；二查评阅规范，看评分标准、核分流程及批改痕迹是否严谨；三查归档材料，看试卷分析、成绩分布等支撑材料是否形成教学改进闭环、存档材料是否完整。针对发现的部分课程存在的存档材料欠规范和不完整、评分标准细化不足、阅卷人数与命题计划不一致等问题，工作组当场反馈存在问题，提出整改要求。

长效化机制，夯实评估成效。此次考核材料专项检查工作是我校在新一轮本科教育教学审核评估的整改实践。后续将通过三项举措巩固成果：一是完善试卷命题质量的审核机制；二是推进试卷评阅的规范性落地；三是建立整改反馈机制。以常态化质量监控促进教风、学风协同提升，切实将评估整改要求转化为教育教学内涵发展的持久动力。

接下来，教务处将进一步梳理本次检查中存在的问题，形成问题清单，督促整改落实，持续强化考核材料的存档规范，推动形成“以检促改、以检促规”的良性循环，助力学校人才培养质量再上新台阶。

供稿单位：教务处/实验管理处

通讯员：雍素英

撰稿人：陈嘉涛

核稿人：晁永鹏