为进一步加强教学精细化、过程化管理，及时落实评估认证整改工作，持续提升课堂教学质量，学校于12月25日下午13：10在怀A316组织开展了本学期第三次线上集中课巡课活动，学校党委常委、副校长李林，教务处/实验管理处、学校督导组专家以及各教学单位负责人参加本次活动。活动由教务处/实验管理处处长李明达主持。

此次专项巡课活动是本学期前两轮专项巡课活动的延续，依然重点巡查了教学规范、课堂教学组织、师生互动、学生出勤、前排就座、课堂纪律等内容。从整体检查情况看，课堂教学秩序总体良好，但对比上一轮巡查效果略有下降，存在个别课堂教师授课方式单一，部分课堂的学生抬头率不高，前三排就坐率较低，手机袋利用率不高等问题。线上巡课后，学校督导组组长岳海鹏对前期课堂教学线下督导情况进行了反馈。

   李林副校长就本次巡课发现的问题与各教学单位负责人进行了细致的交流和讨论。他强调：一是要健全支持教师成长发展的长效机制，强化培育，转变教育教学理念，提升教师的能力和水平，让教师通过有效的教学设计和评价方式促成教学目标的达成。二是要重视学生课堂体验。不仅要注重知识技能的传授，更要关注学生情感需求，要通过创新教育教学方法，激发学生的学习积极性，增强师生互动，推进课堂教学提质增效。三是要完善和落实校院两级教学巡查制度，线上线下规范性常态化开展教学巡查。同时，加强教学巡查结果的运用，形成巡查、反馈、整改、提升的闭环管理。

线上巡课是进行常态化教学督导与监控的一种有效方式，也是提升教师教学能力水平，助推学校本科教育教学质量提升的重要抓手，通过对“原生态”课堂的巡视，展示了老师们的教学“真功夫”。今后，学校将进一步把牢人才培养的课堂主阵地，建立线上巡查、线下监管的教学检查机制，使线上线下相结合的教学巡查成为新常态，不断推动学校本科教学与人才培养质量提升。

供稿单位：教务处/实验管理处

撰稿人：陈婉迪

通讯员：雍素英

审稿人：李明达 晁永鹏