为进一步深化教育教学改革、加强教学基本建设、提高人才培养质量，更好地培育和凝炼高级别教学成果，4月1日晚，学校组织了2021年校级教学成果奖评审汇报，共67个项目参加了汇报。申报项目涉及题材广泛，涵盖人才培养模式、一流课程与专业建设、教学方法与教学模式改革、实践教学、教学管理等多个领域，全校师生参加了观摩学习。

各申报项目围绕成果解决的问题、提炼解决教学问题的理念、方法、举措、取得的成果以及推广应用的亮点等进行了汇报，充分反映了院系在人才培养模式改革、专业与课程建设、新形势下教育教学改革等方面的成效。通过奖项的评审有助于教学单位全面审视和总结已有的教育教学理论研究和实践成果，鼓励和引导广大教师积极从事教育教学研究，深入开展教学改革与实践，展示教书育人成就，加强教育教学工作，全面提高人才培养质量。

教学成果奖作为教学方面的权威奖项，是衡量学校教学质量和人才培养的重要指标，是高校办学特色和亮点的重要体现，也是教学建设与教育教学改革成就的集中反映。近年来，学校围绕“一专多能”高素质应用型人才培养目标，突出内涵建设与特色发展，不断强化教学中心地位及人才培养合理定位，积极开展专业、课程与教材等建设，促进广大教师积极研究教育教学，深化教学改革，不断地提升了人才培养质量，并取得了较好的成效。据悉，省级教学成果奖即将申报，下一步学校将为高级别项目的申报提供全方位指导、支持和服务，力争获得新的突破。

                                                                                                                                                                                              供稿部门：教务处/招生处

                                                                                                                                                                                                                       通讯员：雍素英

                                                                                                                                                                                                                                   审核人：李  林