各系、思政部、学生处、图书馆、体育史所：

为了客观反映我校本科教学运行状态，为各教学单位提供本部门教学过程中“调/停/代课”数据，现已完成本学期各教学单位第2-10周“调/停/代课”的基本数据统计，具体统计结果见下发的纸质文件。

请针对本部门的“调/停/代课”情况进行全面检查，认真梳理、分析相关原因，正确处理好本科教学与其它工作的关系，规范调停课程序，减少因任课教师变动对教学的影响，加强教学过程监控，确保教学秩序稳定。

特此通知

教务处

二〇一五年十一月十六日