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关于2020年春季学期下一阶段本科教学工作安排的通知

发布时间: 2020-06-15  |  作者:  | 浏览人数:  

各教学单位:

在各教学单位、广大师生的共同努力下,本学期在线教学已顺利进入第14周,为继续保证本学期线上教学秩序和教学质量的稳步推进,现将下一阶段教务工作具体安排通知如下,请各单位认真落实。

一、教学运行

(一)教学时间

本学期行课至校历第20周结束,即2020717日。

(二)教学安排

1.学科课程。(1)纯理论课程继续按照原教学计划推进线上教学,要求在本学期内完成课程教学任务。(2)含实验内容课程可根据课程教学需要,适时暂停线上教学,预留实验部分学时移至下学期补上。

2.术科课程。(1)本学期所有主(专)修课程、公体课程继续按照原教学计划推进线上教学,要求本学期内完成课程教学任务。(2)部分新开术科课程(附件1),如遇教学瓶颈,确实无法继续进行,可暂停线上教学,预留学时移至下学期线下补上。学时预留原则:预留4周以内为宜(周学时以当前课表为准),具体根据课程实际情况而定。

3.实验、实训课程。本学期未开展线上教学的实验实训类课程,一律安排至下学期进行。

(三)工作要求

需要暂停本学期线上教学的课程,由教研室填报《暂停线上教学课程申报表》(附件1),院系审核签字后于618日前交教务处教学运行与学籍科审核。

二、期末考试

(一)考试时间

各教学单位应在717日前完成期末考试工作。

(二)考核形式

线上考试方式由教学单位根据课程特点自行灵活确定,可以是课程论文、课程报告、在线答辩、在线答题、在线技术动作考核等。其中:

1.学科课程。(1)本学期学科课程原则上采用线上考核方式进行。(2)如确实不具备在线考核条件的实验、实训类课程可于625日前向教务处/招生处实践教学与考务科申请延期考核,审核通过后可以延期考核。

2.术科课程。(1)本学期可以完成全部教学内容且具备在线考试条件的技术类课程采用线上考核形式。(2)未完成全部教学内容(实践学时)且不具备在线考试条件的技术类课程,若有理论,可先进行线上理论考核,技术部分待下学期完成技术教学后再进行考核。

(三)工作要求

1.期末考试

1)各教研室应依据课程教学大纲和线上考试特点,合理设置考核内容,以开放性试题为主,以能力考查为导向,注重考查学生对知识综合运用的能力和分析解决问题的能力。

2)任课教师要在考前做好期末考试实施方案,安排好考试流程,尤其注意做好各种突发情况的预案工作,如出现考试软件故障、网络中断、网络卡顿等情况的应对措施。

3)考试前,任课教师必须做好考前通告(至少提前1周通知)或培训工作,务必让学生掌握考试流程和考试方法,务必告之学生出现异常情况的处理办法。

4)考试过程中,采用在线即时考核形式的课程,任课教师应以全程录像、录音等方式做好考试记录。

5)考试后,任课教师应妥善保存考试试卷、视频、音频等相关考试材料,并按时提交成绩。

6)期末考试命题实行教研室、学院(系)两级审核制度。各教学单位应加强对课程考核命题审核,对未达到线上考核要求的课程,要予以整改,整改通过后才能进行课程考核。

7)各教研室应于625日前,填报《2020年春季学期期末考试备案登记表》(附件2),院系审核通过后,将电子版交教务处/招生处实践教学与考务科备案。

2.成绩评定

1)平时成绩的评定应注重对学生学习过程考核,过程性考核应包括考勤、作业、平时测验等内容。任课教师应充分利用线上教学平台所记录的签到、讨论、作业、测验等过程性评价数据和其他学生学习记录,合理评定平时成绩。过程性考核应做到过程有记载、评分有依据

2)所有课程必须在722日前完成成绩提交任务。

3.试卷归档

存档方式可以是电子版或纸质版,由教研室根据考试情况自行确定。各教研室应以刻盘、备份等多种形式妥善保存归档资料,待审核评估回访后交实践教学与考务科保存。

1)采用纸质版存档方式应严格按以下顺序装订:

试卷封面、特殊情况说明(可选项)、学生成绩单、平时成绩评分表、试卷分析表、课程考试命题计划、试卷样卷、标准答案、学生答卷。

2)采用电子版归档应严格按以下方式存储:

教研室名称建立教研室归档文件夹,在此文件夹内各任课教师以教学任务号_课程名称格式建立课程归档文件夹。

课程归档文件夹内必须包含以下内容:学生成绩单(可直接复制教务系统成绩单)、平时成绩评分表、试卷分析表、课程考试命题计划、试卷样卷、标准答案、学生答卷、特殊情况说明(可选项)。

三、课程建设

(一)近期安排。7月中旬,学校将组织召开一流课程建设推进会,进一步推动金课建设以及混合式教学的开展。

(二)工作要求。请各教学单位以本次开展大规模在线教学为契机,认真总结与分析在线教学的宝贵经验,包括反映出来的突出问题,进一步加强课程资源建设、教师信息素养提升,创新教学方式方法,推动课堂改革,为下学期继续开展大规模混合式教学奠定基础。

四、竞赛训练

(一)请各术科院系高度重视代表队建设,将代表队建设和管理作为常规工作来抓,充分发挥主体职能。根据3月下发的《关于开展运动项目代表队体能测试的通知》和即将下发的《成都体育学院代表队体能测试方案》(测试方案单独发给各院系),加强所属代表队的管理,督促监督代表队高质量完成线上训练,高度重视体能训练和开学返校后的测试工作;

(二)各术科院系主动对接联系校外高水平运动项目学校、俱乐部、艺术学校等相关单位,推动“竞技体育后备人才基地建设”和“艺术后备人才基地”落地落实;进一步推进学校“一线两翼”人才培养战略,促进代表队及相关专项水平提升带动专业建设发展。

特此通知

 

附件:

1.2020年春季学期暂停线上教学课程申报表

2. 2020年春季学期期末考试备案登记表

3. 试卷归档材料模板(纸质版)

4. 试卷归档材料模板(电子版)

 

教务处/招生处

2020615日